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Pesquisa do TCE aponta falta de mais inclusão nas escolas de Pernambuco


Imagem: Reprodução
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Os cuidados com alunos neuroatípicos vem sendo palavra de ordem de vários gestores, mas, de acordo com uma pesquisa feita pelo Tribunal de Contas do Estado (TCE), o cenário atual ainda muito distante para se atingir o ideal.


A pesquisa envolveu 828 escolas das 13 Gerências Regionais de Educação de Pernambuco. Nessas unidades há 17.555 estudantes neuroatípicos, sendo 9.070 com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Nem todos os diretores têm conhecimento sobre esses números.


A pesquisa do TCE apontou que 87% informaram ter neuroatípicos matriculados. Só que apenas 52% informaram que conseguem oferecer o Atendimento Educacional Especializado (AEE) a todos os estudantes que necessitam.


Isso se dá porque admitem que são apenas 39% professores capacitados e 34% dos espaços físicos adequados. Em 50% das escolas não há capacitação para o Plano Educacional Individual (PEI).


O levantamento do TCE aponta que 67% dos professores são parcialmente capacitados, 26% aptos e 7% inaptos. Mas 61,4% dos professores não realizaram capacitação para trabalhar com estudantes com TEA.


Ainda de acordo com a pesquisa, 57% dos 3.244 profissionais de apoio afirmaram não terem capacitação para a função. O TCE informou que o estado e as prefeituras terão acesso à pesquisa.


Da redação Itapuama FM

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